新学期以来，淄博市淄川区北关小学坚持教育教学中心工作不动摇，通过强化工作措施，严格过程管理，创新活动形式，深入推进素质教育，确保教育教学工作健康开展。
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淄川区北关小学四措并举扎实推进素质教育4ee法治快讯网
□特约记者 曹司涛4ee法治快讯网
新学期以来，淄博市淄川区北关小学坚持教育教学中心工作不动摇，通过强化工作措施，严格过程管理，创新活动形式，深入推进素质教育，确保教育教学工作健康开展。4ee法治快讯网
一是抓好常规落实。认真抓好教师集体备课，发挥集体智慧，重点在课前小研究设计、教具学具准备、难点问题突破等方面下功夫，不断提高教案的实用性和可操作性。做好教学常规检查工作，定期对课前准备、作业批改、听课记录、教学反思、学生辅导等进行督查，做到“日抽查、周通报、月小结”，将教学常规落实到位。二是抓好课堂教学。实行学校中层挂包教研组制度，通过领导推门听课、教师相互听课、举行课堂研讨等形式，做好课堂教学指导帮扶工作。开展“教学开放月”“生本教育实验学校教学开放周”活动，要求每位教师执教1节公开课、参加2次评议课、听课6节以上，在活动中“学人之长，补己之短”，不断提升教学水平。开展“高效课堂”教学研究，通过课堂诊断、案例剖析、骨干示范课、优质课评选等活动，增强教师驾驭课堂的能力。三是抓好特色研究。学校确定《打造专业教师队伍，构建高效英语课堂》和《传承民族书法艺术，创建写字特色学校》为区级特色研究项目，安排专人负责，成立研究团队，制订活动计划。充分利用多媒体课件辅助英语课堂教学，把游戏、谜语、儿歌、情景剧表演等融入课堂，每周举行1次英语研讨课活动，促使教师形成独特的教学风格。学校根据学生认知特点，编写自己的书法教材，各分校设立书法功能教室，每周安排2节书法课，每学期开展1次书法展览、1次写字达标、1次写字成果展示等活动，组织学生参加“人教杯”首届全国中小学生书法大赛、市“百灵”艺术节、区“小星星艺术节”等比赛，让学生在参与中接受锻炼，提高书写能力。四是抓好学生评价。进一步完善“多元评价，全面发展”评价体系，采取“争星夺花”“发放喜报”“荣登光荣榜”等方式，为学生提供更多展示才能的机会，调动学生学习的积极性和主动性。利用读书节、艺术节、重大纪念日等有利时机，开展“才艺之星比赛”“学习标兵评比”“十佳少年评选”等活动，检验素质教育成果，促进学生健康成长，全面发展。4ee法治快讯网
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