| 平邑县委政法委构建“3+1”理论武装体系工作启动以来，全委学习、调研、工作等有序融合地推进，通过定期组织理论学习，精准实施专题调研，创新开展故事讲学，夯实了全体职工的政治武装，深化了以讲促学、以学促行的活动成效。 |
平邑县委政法委构建“3+1”理论武装体系工作启动以来，全委学习、调研、工作等有序融合地推进，通过定期组织理论学习，精准实施专题调研，创新开展故事讲学，夯实了全体职工的政治武装，深化了以讲促学、以学促行的活动成效。EEL法治快讯网
在“学”上更加注重业务融合。围绕习近平总书记关于政法工作的重要指示批示精神，结合全县政法工作要点，委机关按照活动计划安排，定期组织全体干部立足本职工作，开展专题学习，结合调研情况进行专题研讨，分享交流心得体会，夯实了队伍的整体理论水平。委机关以市委政法委系统“学悟见创”活动为契机，根据全年工作安排，指导全体干部职工制定了具体可行的学习清单，明确学习内容、学习形式与学习时间，进一步巩固了学用结合、进而转化的成果。立足年初工作目标，委机关组织每名干部职工主动认领任务，建立“第一台账”，精确工作措施、完成节点等。并通过定期检查督导等形式，及时跟进学习工作进度，随机抽查“第一台账”完成情况，以工作成绩检验学习成效，以检促学，达到学习业务相互融合促进的效果。
在“悟”上更加注重精细深入。坚持班子成员先学一步、深悟一层，理论学习组成员主动认领了学习专题，在集体学习会议上，带头领学《习近平谈治国理政》及习近平总书记关于政法工作的重要指示批示精神，沉入基层调研，开展研讨交流。委机关领导干部共认领学习专题7个，围绕专题开展镇街调研10余次，组织集体学习3次，计划近期结合学习调研成果，召开研讨交流会，由领导干部分享经验成果，由一般干部分享学习心得。通过学习研讨，使全体干部职工结合岗位职责，加深领悟习近平总书记对政法工作的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措，提升对具体工作的战略思考与谋划，进一步理清思路、明确重点，找准破解难题的路径和方法。
在“讲”上更加注重情怀感化。为检验巩固“学、悟”成效，进一步营造比学赶超的活动氛围，委机关结合实际开展自选动作，推进“讲故事、学理论”活动持续深入开展。一是不断丰富讲学内容，在“平安风铃”公众号、长安平邑网站分别开设学习专栏，持续推送《习近平的七年知青岁月》、《习近平在正定》等故事内容，供干部职工阅读学习；二是创新讲学形式，组织全体干部职工进行“沂”起学理论主题阅读活动，每期有两个主讲人围绕习近平总书记的经历故事谈体会谈感悟，由点评人进行总结升华，进而激起干部职工学故事的积极性。结合重大节日节点开展活动，“五四”青年节来临之际，委机关结合“学悟见创”主题宣讲活动，组织部分青年干部开展故事宣讲，鼓励青年干部结合个人的工作经历、生活感悟，谈学习工作体会，通过宣讲，引导青年干部树立正确的价值理念，塑造政法工作新风尚。
（陈洁玉）
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